Die Möglichkeiten, mit und über Medien zu lernen, erweitern sich ständig. Daher werden auch unsere Angebote kontinuierlich weiterentwickelt, um frühzeitig auf sich ändernde Gegebenheiten reagieren zu können. Verschaffen Sie sich einen Überblick über vergangene und aktuelle Neuigkeiten sowie Veranstaltungen, die wir im Rahmen der Medienkompetenzvermittlung anbieten.
H5P macht es möglich, HTML5-Inhalte und -Anwendungen zu erstellen, zu teilen und wiederzuverwenden. Lehrer*innen können interaktive Web-Erlebnisse gestalten. Sie benötigen lediglich einen Webbrowser und eine Website mit einem H5P-Plugin!
Die Broschüre „OER in der Schule 2.0” enthält in kompakter Form alle wichtigen Informationen für Lehrer*innen zum Thema OER (Open Educational Resources). Mittlerweile gibt es sehr viele Artikel im Internet zum Thema OER. Manchmal ist es aber schwer, die für seinen eigenen Bereich wichtigen Informationen heraus zu filtern. Hier soll die Broschüre Abhilfe schaffen. In kurzen Artikeln und anschaulichen Grafiken werden Antworten gegeben auf Fragen wie „Warum OER in der Schule einsetzen?”,”„Welche Lizenz ist die richtige für die Schule?”, „Wo und wie finde ich OER für den Unterricht?” und „Wie kann ich OER nutzen und selber erstellen?”.
CryptPad ist eine Alternative mit eingebautem Datenschutz zu verbreiteten Office- und Clouddiensten. Es können Textdokumente, Präsentationen, KanbanBoards, Whiteboards, Umfragen uvm. erstellt und kollaborativ bearbeitet werden.
Das Bundeministerium für Umwelt, Naturschutz und Nukleare Sicherheit bietet auf Ihrer Website Unterrichseinheiten und Arbeitsmaterialien zum Thema Digitalisierung an, die sich mit der Frage der Chancen und Risiken der Digitalisierung in Bezug auf den Umwelt- und Naturschutz sowie mit nachhaltiger Entwicklung beschäftigen.
Wir werden häufig gefragt, welche Apps empfehlenswert für den Unterricht sind. Das Padagogy Wheel zeigt, dass es verschiedene Kriterien für die Auswahl von Apps gibt und verbindet z. B. das SAMR-Modell oder die Bloom'sche Lernzieltaxanomie mit konkreten App-Beispielen.
Mathematikunterricht digital bietet die Seite www.geogebra.org. Nicht nur einfache Berechnungsaufgaben, auch Geometrie, Funktionen und 3D-Animationen lassen sich auf der Webseite ausprobieren. Es sind viele verschiedene Aufgabenformate zur Steigerung der Motivation bei Schülerinnen und Schülern möglich.
Einen kostenlosen Wortwolken-Creator findet man unter www.wortwolken.com. Die Wortwolken lassen sich unkompliziert in vielen verschiedenen Designs und auch mit einer Gewichtung der Wörter erstellen. Anschließend können die erstellten Projekte in verschiedenen Formaten gespeichert und verwendet werden.
Die Webanwendung AnswerGarden ermöglicht Teilnehmenden auf eine gestellte Frage Antworten zu posten. Diese werden dann von dem Tool geclustert und visualisiert. Es eignet sich, um Brainstorming-Aufgaben gemeinsam zu lösen, Feedback zu geben und die Ergebnisse direkt sortiert zu erhalten.
Im neu aufgesetzten Bereich "Schule und Daten" des Webauftritts der Medienberatung NRW finden sich aktuelle Hinweise und technische Hilfestellungen zum Umgang mit Daten in der Schule.
Die zur Verfügung stehende Arbeitszeit kann unter www.online-stopwatch.com visualisiert werden. Diese browserbasierte Webanwendung bietet eine große Vielzahl an Countdowns, Uhren und anderen Grafiken, um den Ablauf von Zeit darzustellen. Neben den beschriebenen Funktionen bietet www.online-stopwatch.com auch eine animierte Zufallsgeneratorfunktion mit vielen verschiedenen auswählbaren Grafiken.
H5P macht es möglich, HTML5-Inhalte und -Anwendungen zu erstellen, zu teilen und wiederzuverwenden. Lehrer*innen können interaktive Web-Erlebnisse gestalten. Sie benötigen lediglich einen Webbrowser und eine Website mit einem H5P-Plugin!
WeiterlesenDie Broschüre „OER in der Schule 2.0” enthält in kompakter Form alle wichtigen Informationen für Lehrer*innen zum Thema OER (Open Educational Resources). Mittlerweile gibt es sehr viele Artikel im Internet zum Thema OER. Manchmal ist es aber schwer, die für seinen eigenen Bereich wichtigen Informationen heraus zu filtern. Hier soll die Broschüre Abhilfe schaffen. In kurzen Artikeln und anschaulichen Grafiken werden Antworten gegeben auf Fragen wie „Warum OER in der Schule einsetzen?”,”„Welche Lizenz ist die richtige für die Schule?”, „Wo und wie finde ich OER für den Unterricht?” und „Wie kann ich OER nutzen und selber erstellen?”.
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