© Patrick Schulte / LWL-Medienzentrum für Westfalen

Medienkompetenz vermitteln

Informationen, Unterrichtsmaterial und Hilfestellungen

27.10.2025

KI-Prompts digital und datenschutzkonform per QR-Code verteilen - mit "QRStorage"

Gutes Prompten stellt auch fast drei Jahre nach der Veröffentlichung von ChatGPT im November 2022 eine wichtige Kompetenz in der kompetenten und effizienten Nutzung von Künstlicher Intelligenz dar. Bei der Weiter- und Wiedernutzung von Prompts hilft das kostenfreie und datenschutzkonforme Tool "QRStorage" von "kits", ein Angebot des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ).

Gute Prompts zu verfassen, ist eine Kompetenz, für die sowohl Basiskompetenzen als auch 4K-Kompetenzen erforderlich sind und die Schülerinnen und Schüler aktiv trainieren müssen, zum Beispiel mit einem Kartenset zur Prompting-Kompetenz. Das Portal "lernen-digital.nrw" bündelt hierzu Informationen für Eltern und Lehrkräfte aus Nordrhein-Westfalen und stellt vielfältige Anregungen für die Unterrichtsgestaltung bereit. 

In anderen Unterrichtssituationen kommt es dagegen darauf an, dass Schülerinnen und Schüler auf der Basis eines bestehenden Prompts, der idealerweise gemeinsam mit ihnen erarbeitet wurde, weiterarbeiten. Doch wie lässt sich der Ausgangsprompt an die Schülerinnen und Schüler verteilen, speichern und zur Weiternutzung verfügbar machen? 

Eine mögliche Lösung bietet das kostenfreie und datenschutzkonforme Tool "QRStorage" von "kits". Der Prompt kann ganz oder mit zusätzlichen Anweisungen für die Nutzenden in einen QR-Code (und einen Link) umgewandelt werden und steht dann wahlweise für einen Monat, zwei oder vier Jahre online zur Verfügung. Mit maximal 4.000 Zeichen können auch längere Prompts eingegeben werden. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, Links und Bilder zu hinterlegen. Damit eignet sich "QRStorage" für alle Schulformen und Jahrgangsstufen, in denen mit KI gearbeitet wird. Wie mit Ausgangsprompts zusätzlich eigene Bots erstellt und visualisiert werden können, die das Lernen mit und über Künstliche Intelligenz anregen, beschreibt Maximilian Knolle in einem Beitrag auf "kits.blog"

"QRStorage" bietet in seiner Eigenschaft als Speichermedium auch jenseits der KI-Bildung vielfältige Einsatzmöglichkeiten. Das Tool kann Texte übersetzen, als "Text-to-Speech" Texte vorlesen, eigene Sprachaufnahmen speichern und dauerhafte Links erzeugen. All die genannten Medien stehen den Schülerinnen und Schülern barrierearm als QR-Code zur Verfügung. Der Einsatz ist auch hier in allen Schulformen und Jahrgangsstufen möglich, sei es als interaktive selbstgesteuerte Lernstation im Klassenraum oder zur Weitergabe von differenzierten Aufgabenstellungen als Text oder Audioerklärung. Sprachlernende können "QRStorage" zur eigenständigen Texterschließung nutzen, indem sie Abschnitte in die eigene Muttersprache übersetzen.

"QR-Storage" darf nur in Bildungskontexten genutzt werden. Die Eingabe sensibler Daten ist zu vermeiden.

 

"kits" ist ein Angebot des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ). Neben "QRStorage" gibt es weitere kostenfreie und datenschutzkonforme Tools, die an der Schnittstelle von Medien- und Sprachbildung im Unterricht einsetzbar sind. 

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Bildquelle: Maximilian Knolle, Medienpädagogischer Berater für mobiles Lernen beim Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) und Leiter des demoKI-Projekts an der Friedensschule Osnabrück, erstellt mit KI.

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