Das Thema „Digitale Spiele/Computerspiele“ ist facettenreich und wird in der medialen Öffentlichkeit heiß diskutiert. Dieses Unterrichtsmaterial von klicksafe bietet einen Überblick über die wichtigsten Aspekte zum Thema.
In den Arbeitsblättern aus dem klicksafe-Lehrerhandbuch "Knowhow für junge User" (Kapitel 3_5) stehen die Faszination von Handy-Spielen und die Analyse von Tipps zu (Online-)Spielen im Fokus. Unter dem Begriff „Computerspiele“ werden dabei alle Bildschirm-Spiele zusammengefasst: Das klassische Computer-Spiel (offline wie online), Konsolen-Spiele, Spiele auf portablen Geräten und auch die Spiele für Smartphone oder Tablet. Über Handy-Spiele zu reden, ohne sie zu spielen ist nicht wirklich sinnvoll. Sicherlich finden sich zahlreiche Spiele auf den Handys der Schülerinnen und Schüler. So kann an konkreten Beispielen erarbeitet werden, was ihnen an dieser Art der Spiele gefällt und was nicht. Im zweiten Schritt tauschen sie sich untereinander und mit Erwachsenen darüber aus. Das zweite Arbeitsblatt behandelt das Thema "Online-Spiele aus Elternsicht". Mit Hilfe eines Fallbeispiels setzen sich die Heranwachsenden konkret mit den Tipps von klicksafe auseinander. Dabei schlüpfen sie auch in die Rolle der Eltern und vollziehen einen Perspektivwechsel. Die Arbeitsblätter sind nach zwei Schwierigkeitsgraden konzipiert (leicht entspricht den Jahrgängen 5-7, schwer entspricht den Jahrgängen 8-10). Auf Grundlage des Leistungsstandes der Klasse sollte die Lehrkraft vorab prüfen, welche Arbeitsblätter jeweils zum Einsatz kommen sollen. Für die Vorbereitung der Lehrkraft enthält das Material thematische Hintergrundinformationen, Linktipps und methodisch-didaktische Hinweise. Abhängig von Aufbau und Zielsetzung der Unterrichtseinheit könnten ggf. weitere passende Inhalte des Handbuchs in die Einheit integriert werden.
Dauer
2-4 Unterrichtsstunden
Aufwand
einfach bis mittel
Autor
klicksafe
Austausch über Handyspiele mit Hilfe der Beispiele der Schülerinnen und Schüler
Austausch mit den Eltern
Perspektivwechsel und Auseinandersetzung mit den Tipps von klicksafe
Vertiefung mit Hilfe eines Rollenspiels
Handys, Arbeitsblätter
Die Unterrichtseinheit aus dem klicksafe-Lehrerhandbuch "Knowhow für junge User" (Kapitel 3_5) beinhaltet zwei Arbeitsblätter als Kopiervorlage für die Arbeit mit den Schülerinnen und Schülern. Arbeitsblatt 1 „Was ist so schön an Handy-Spielen?" dient als Reflexions-Bogen für die Bewertung der Handy-Spiele und regt zu einem Austausch mit den Eltern an. Mit Arbeitsblatt 2 " Online-Spiele – was hältst du von diesen Tipps?" schauen die Schülerinnen und Schüler mit den Augen ihrer Eltern auf die klicksafe-Tipps zum Thema Computerspiele und versuchen sie auf ihren Alltag zu übertragen. Die Arbeitsblätter sind nach zwei Schwierigkeitsgraden konzipiert (leicht entspricht den Jahrgängen 5-7, schwer entspricht den Jahrgängen 8-10). Auf Grundlage des Leistungsstandes der Klasse sollte die Lehrkraft vorab prüfen, welche Arbeitsblätter jeweils zum Einsatz kommen sollen.
Zur Vorbereitung für die Lehrkraft enthält "Kapitel 3_5 Computerspiele" Hintergrundinformationen einschließlich methodisch-didaktischer Hinweise zur Durchführung. Abhängig von Aufbau und Zielsetzung der Unterrichtseinheit könnten ggf. weitere passende Inhalte des Handbuchs in die Einheit integriert werden.
Dieses Modul steht unter Creative-Commons-Lizenz by-nc-nd, d.h., die nichtkommerzielle Nutzung und Verbreitung ist unter Angabe der Quelle klicksafe und der Webseite www.klicksafe.de erlaubt.
Weitere Informationen unter: creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/deed.de. Sollen über die genannte Lizenz hinausgehende Erlaubnisse gewährt werden, können Einzelabsprachen mit klicksafe getroffen werden. Wenden Sie sich dazu bitte an info@klicksafe.de.