1. Bedienen und Anwenden / 1.2 Digitale Werkzeuge

Smartphones im naturwissenschaftlichen Unterricht


Hier finden Lehrkräfte zahlreiche Unterrichtsideen, um Smartphones sinnvoll in den Naturwissenschaftsunterricht zu implementieren. Mit den im Smartphone (auch bei älteren Modellen) von Schülerinnen und Schülern verbauten Bestandteilen wie Sensoren für Licht, Beschleunigung, Magnetfeld etc. lassen sich Physikexperimente durchführen.


Die App phyphox wurde an der RWTH Aachen entwickelt. Sie schafft bei Kindern und Jugendlichen ein grundlegendes Verständnis für physikalische Zusammenhänge. Für Lehrkräfte gibt es begleitendes Unterrichtsmaterial. Das hier verlinkte Beispiel zeigt, wie ein Spulenclip zur Messung von Stromstärke mit Phyphox eingesetzt werden kann.

Das Leibniz-Institut für Astrophysik Potsdam zeigt, wie man mit Schülerinnen und Schülern einen Hologramm - Projektor selber bauen kann. Ein einfacher Taschen-Projektor für die Anzeige von Smartphone und Tablet ist mit der Bastelanleitung in wenigen Minuten selbst gebaut.

iStage 2 bietet mit praktischen Unterrichtsbeispielen aus ganz Europa außerdem eine Übersicht zu dem Thema "Smartphones im naturwissenschaftlichen Unterricht" und gibt damit Lehrkräften einen konkreten Leitfaden für den Umgang mit digitalen Medien im Klassenzimmer an die Hand.

Die Liste der Unterrichtseinheiten bei iStage 2 umfasst:

•Clevere Astronomen: Mit dem Smartphone vom Klassenzimmer ins Weltall

•iSky: Die Vermessung des Himmels

•Farbchemie mit dem Smartphone

•Spektrale Klänge

•Lärmbelastung

•Alle Vögel sind schon da

•Erstaunlich schnell

•Die Vermessung unserer Welt

•Beschleunigungsmessung mit dem Smartphone

•Sport und Physik

•Das Magnetfeld der Erde

Dauer
variabel

Aufwand
unterschiedlich je nach Experiment

Autor
RWTH Aachen; Science on Stage Deutschland e.V.; Westfälische Wilhelms-Universität Münster, Prof. Dr. Stefan Heusler, Institut für Didaktik der Physik; Leibniz-Institut für Astrophysik Potsdam (AIP); Science on Stage Deutschland e. V.; Deutschlandradio Kör


Materialien


Ausstattungsempfehlungen

Smartphone; App phyphox für Android (ab 4.0) oder iOS (ab 8.0); Bastelanleitung Hologramm-Projektor benötigt Schere, Folie, Filzstift, Lineal, durchsichtiges Klebeband; Internetverbindung

Hinweise zum Materialanhang für den Unterricht

Die Darstellung der Hologramme funktioniert am besten in einem dunklen Raum an. Das Smartphone sollte etwas über Augennähe gehalten werden.

Weitere Hinweise / Weiterführende Ideen

Die App phyphox ist kostenfrei.

Vorlagen für Hologramme finden sich z. B. unter escience.aip.de/vis/hologalaxy/ oder auf www.youtube.com

Jahrgang: 5. - 10. Klasse
Fächer: Naturwissenschaften , Mathematik , Biologie , Physik , Chemie

Geeignete Kompetenzbereiche

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