© Patrick Schulte / LWL-Medienzentrum für Westfalen

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Massenmedien (Infomationen zur politischen Bildung)

Massenmedien erfüllen in einer funktionierenden Demokratie eine zentrale Aufgabe: Sie sollen Informationen beschaffen, bewerten, verbreiten und politische Institutionen bzw. politisch Handelnde kontrollieren und kritisieren, damit die Bürgerinnen und Bürger in der Lage sind, mündig zu entscheiden und zu handeln.

Stufen: 9. - 13. Klasse Deutsch, Geschichte, Gesellschaftslehre, Politik

Fake News und Social Bots im digitalen Zeitalter

Unterrichtsmaterialien für den Einsatz im Sekundarbereich I

Stufen: 6. - 10. Klasse Deutsch, Politik, Religion, Philosophie, Gesellschaftslehre

Mach 'ne Limo

Schülerinnen und Schüler gestalten eine eigene Limonaden-Werbekampagne in aufeinander folgenden Schritten.

Stufen: 7. - 9. Klasse Deutsch, Politik, Darstellen und Gestalten, Kunst

Das Internet lügt nicht?

"Alles, was im Internet steht, stimmt, oder?"

Stufen: 5. - 10. Klasse Deutsch, Politik

Historische Quellen vergleichen

selbstgesteuert entwickelnder Geschichtsunterricht

Stufen: 5. - 13. Klasse Geschichte, Gesellschaftslehre, Politik

Medien Informationen entnehmen

Das Arbeitsblatt enthält einen fiktiven Zeitungsartikel, dessen Informationen anhand von sieben „W-Fragen“ wiedergegeben werden sollen.

Stufen: 2. - 6. Klasse Deutsch, Geschichte, Gesellschaftslehre, Politik

Wie Fotos Geschichte erzählen – fünf Beispiele ab 1912

interaktive Computermodule zur LWL-Fotodatenbank

Stufen: 8. - 10. Klasse Geschichte, Gesellschaftslehre, Politik

Find das Bild

Auf der Internetseite können Schülerinnen und Schüler Bilder suchen und lernen, wie man sie benutzen darf. Alle Bilder dürfen kostenlos heruntergeladen und verändert werden.

Stufen: 2. - 5. Klasse Informatik, Kunst, Musik, Mathematik, Arbeitslehre, Biologie, Chemie, Darstellen und Gestalten, Deutsch, Englisch, Französisch, Geographie/Erdkunde, Geschichte, Gesellschaftslehre, Italienisch, Naturwissenschaften, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Religion, Sachunterricht, Spanisch, Technik, , Latein, Sport

Medienkoffer der Internauten

Das Projekt „Die Internauten“ unterstützt junge Internetanfänger in spielerischer, kindgerechter Weise bei ihren ersten Schritten im Internet. Auf der Website www.internauten.de erlernen sie gemeinsam mit den Internauten Rio, Ben und Nina welche Möglichkeiten das Internet für sie bereithält.

Stufen: 2. - 5. Klasse Deutsch, Sachunterricht

Einsatz von Cloud-Anwendungen im Unterricht

Neben einigen Hintergrundinformationen werden auf dieser Seite verschiedene Unterrichtsszenarien vorgestellt, die sich für den Einsatz einer Cloud-Anwendung anbieten.

Stufen: 5. - 10. Klasse Informatik, Kunst, Musik, Mathematik, Arbeitslehre, Biologie, Chemie, Darstellen und Gestalten, Deutsch, Englisch, Französisch, Geographie/Erdkunde, Geschichte, Gesellschaftslehre, Italienisch, Naturwissenschaften, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Religion, Sachunterricht, Spanisch, Technik, , Latein, Sport

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