1. Bedienen und Anwenden / 1.2 Digitale Werkzeuge

Sprachsensibler Chemieunterricht mit Tablets


Der diggiKurs "Sprachsensibler Chemieunterricht mit Tablets" ist in Zusammenarbeit mit dem Institut für Chemiedidaktik der Universität zu Köln entstanden. Im Rahmen einer Lehrveranstaltung im Wintersemester 2016/2017 haben Studierende des Lehramtes an Haupt-, Real- und Gesamtschulen ein Projekt mit Menschen mit Fluchterfahrung in Kooperation mit einer Schule durchgeführt. In dem Projekt MINTegration planten die Studierenden Chemieunterricht mit digitalen Medien, gestalteten die digitalen Medien und führten den Chemieunterricht mit zwei Vorbereitungsklassen eines Kölner Gymnasiums durch.


Im Detail erfahren Sie in dem diggiKurs,

•warum, wie, wo und mit welchem Umfang das Projekt durchgeführt wurde,

•welche digitalen Hilfsmittel wie entwickelt wurden,

•welche Erfahrungen gemacht wurden und

•welche Schlussfolgerungen für die Zukunft daraus entstehen.

Dauer
variabel

Aufwand

Autor
Institut für Chemiedidaktik der Universität zu Köln


Materialien


Ausstattungsempfehlungen

siehe Begleitmaterial

Materialanhang für die Vorbereitung

Weitere Hinweise / Weiterführende Ideen

Der diggiKurs und die begleitenden Materialien sind ohne Registrierung zugänglich.

Jahrgang: 7. - 9. Klasse
Fächer: Chemie

Geeignete Kompetenzbereiche

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