Die Möglichkeiten, mit und über Medien zu lernen, erweitern sich ständig. Daher werden auch unsere Angebote kontinuierlich weiterentwickelt, um frühzeitig auf sich ändernde Gegebenheiten reagieren zu können. Verschaffen Sie sich einen Überblick über vergangene und aktuelle Neuigkeiten aus dem Bereich Medienkompetenzvermittlung.
Eine Schatzinsel, einige herausfordernde Minispiele und eine Portion Piraten-Charme – was wie der Beginn eines lockeren Online-Spiels klingt, ist in Wahrheit ein Serious Game für die Sekundarstufe 1 über die manipulative Gestaltung von Lernwerkzeug.
Die Herausforderungen und Risiken bei der Nutzung digitaler Medien sind vielfältig. Von exzessivem Gaming über jugendgefährdende Inhalte bis hin zu problematischen "Beziehungen" zu Chatbots - Wie gut kennen Sie sich mit den Gefahren im Netz aus?
Das Klexikon ist das größte und beliebteste Kinderlexikon in deutscher Sprache. Mit dem Mini-Klexikon in einfacher Sprache gibt es auch eine Version für alle, die das Lesen neu lernen oder Deutsch als Zweitsprache lernen.
Medienkompetenz gewinnt auch für die politische Meinungsbildung zunehmend an Bedeutung. Mit Blick auf die Landtagswahlen in Nordrhein-Westfalen 2027 werden heute auch Schülerinnen und Schüler unterrichtet, die im kommenden Jahr wahlberechtigt sind oder sich bereits aktiv politisch engagieren. Schulen stehen vor der Aufgabe, Schülerinnen und Schüler nicht nur in ihrer Medienkompetenz zu stärken, sondern sie auch für die Gefährdungen demokratischer Prozesse im digitalen Raum, etwa durch Desinformation oder gezielte Manipulation, zu sensibilisieren. Themen wie Radikalisierung in sozialen Netzwerken sowie der reflektierte Umgang mit Künstlicher Intelligenz gewinnen dabei zunehmend an Relevanz.
Tradwives und antifeministische Influencer wie Andrew Tate liegen in den sozialen Netzwerken im Trend. Ihre Videos ziehen Millionen von Teenagern in ihren Bann. Dort verbreiten sie traditionelle Rollenbilder, frauenfeindliche Inhalte und gewaltverherrlichende Vorstellungen von Männlichkeit. Was können Lehrkräfte und Eltern tun, um über die Gefahren und Wirkungsweisen des Antifeminismus aufzuklären?
10. bis 14. März 2026, 09:00 – 17:00 Uhr
Wir beraten Sie zur Bildungsmediathek NRW und dem Medienkompetenzrahmen NRW
Wie lässt sich Künstliche Intelligenz sinnvoll in den Mathematik- und Deutschunterricht integrieren? Im Rahmen des KI-Forschungsvorhabens „KIMADU“ des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der Universität Siegen sind konkrete, didaktisch fundierte Lehr-Lernszenarien entstanden. Diese stehen den Lehrkräften in NRW nun zur Verfügung.
Das Projekt „Schule mit Games gestalten NRW – Demokratie und Teilhabe spielend fördern“ unterstützt Schulen in NRW dabei, mithilfe digitaler Spiele Unterricht der Sekundarstufe I zu demokratischen, erinnerungskulturellen und inklusiven Themen zu gestalten.
Nachrichtenkompetenz und das Erkennen von Desinformation sind zentrale Aspekte der Medienkompetenzförderung. Zugleich setzen die meisten Unterrichtsideen eine bereits vorhandene sprachliche Kompetenz voraus und schließen damit ungewollt vulnerable Zielgruppen aus.
Die EU-Initiative klicksafe ruft für den 10. Februar bundesweit zur Teilnahme am Safer Internet Day 2026 auf und lädt Schulklassen zu einer digitalen Schulstunde ein. Im interaktiven Livestream können sich Schülerinnen und Schüler ab der 7. Klasse mit der Frage auseinandersetzen, wie KI-Bots Denken, Kommunikation und Beziehungen beeinflussen und welche Folgen aus der täglichen Nutzung entstehen. Darüber hinaus werden viele weitere kostenlose Online-Angeboten rund um die Stärkung von Medienkompetenz angeboten.
