Home | Medienkompetenzrahmen NRW

In unserem Unterstützungsportal finden Sie Informationen, Hinweise und Materialien zum Medienkompetenzrahmen NRW und zur Erstellung eines Medienkonzepts. Sie können sich hier über Unterrichtsideen, Veranstaltungshinweise sowie aktuelle Tipps zum Thema Medienkompetenz informieren. Auch für außerschulische Bildungsangebote finden Sie Projekte und Ansprechpersonen.

DER MEDIENKOMPETENZRAHMEN NRW

Zur Entwicklung eines sicheren, kreativen und verantwortlichen Umgangs mit Medien gibt es folgende Kompetenzbereiche:

Bedienen und Anwenden

beschreibt die technische Fähigkeit, Medien sinnvoll einzusetzen und ist die Voraussetzung jeder aktiven und passiven Mediennutzung.

Produzieren und Präsentieren

bedeutet, mediale Gestaltungs-möglichkeiten zu kennen und diese kreativ bei der Planung und Realisierung eines Medienproduktes einzusetzen.

Informieren und Recherchieren

umfasst die sinnvolle und zielgerichtete Auswahl von Quellen sowie die kritische Bewertung und Nutzung von Informationen.

Analysieren und Reflektieren

ist doppelt zu verstehen: Einerseits umfasst diese Kompetenz das Wissen um die Vielfalt der Medien, andererseits die kritische Auseinandersetzung mit Medienangeboten und dem eigenen Medienverhalten. Ziel der Reflexion ist es, zu einer selbstbestimmten und selbstregulierten Mediennutzung zu gelangen.

Kommunizieren und Kooperieren

heißt, Regeln für eine sichere und zielgerichtete Kommunikation zu beherrschen und Medien verantwortlich zur Zusammenarbeit zu nutzen.

Problemlösen und Modellieren

verankert eine informatische Grundbildung als elementaren Bestandteil im Bildungssystem. Neben Strategien zur Problemlösung werden Grundfertigkeiten im Programmieren vermittelt sowie die Einflüsse von Algorithmen und die Auswirkung der Automatisierung von Prozessen in der digitalen Welt reflektiert.

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DER MEDIENKOMPETENZRAHMEN NRW – KURZ ERKLÄRT!

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MEDIENPASS NRW

Medienkompetenz ist nicht selbstverständlich. Deshalb gibt es den Medienpass NRW – ein Angebot, mit dem die Landesregierung NRW, die Landesanstalt für Medien NRW und Medienberatung NRW Erziehende und Lehrkräfte bei der Vermittlung von Medienkompetenz unterstützen. Machen Sie mit und bestellen Sie einen kostenlosen Klassensatz mit der Broschüre Medienkompetenzrahmen NRW und 30 Medienpässen zur Dokumentation für die unteren Klassenstufen. Zusätzlich können Sie den Medienpass NRW hier auch zur Ansicht herunterladen.

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Das Deckblatt und ein aufgeschlagener Medienpass NRW sind zu sehen.

Printmaterial zur Bestellung

Die Broschüre zum Medienkompetenzrahmen NRW erklärt, über welche Fähigkeiten Kinder und Jugendliche verfügen sollen.
Das kleine Heft Medienpass NRW kann zur Dokumentation der erworbenen Kompetenzen in den unteren Klassen genutzt werden.
Der Medienkompetenzrahmen NRW als Plakat zum Ausfüllen hilft bei Zuordnung von Fächern zu Teilkompetenzen.

Printmaterial bestellen

Nächster Termin Do., 22.05.

BiMenar-Snack: Interaktive Lerninhalte mit H5P

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Digitaler Gewalt mit Medienkompetenz begegnen - Unterstützungsangebote rund um den Medienkompetenzrahmen NRW

Wenn digitale Kommunikation in sozialen Netzwerken an vielen Stellen von Hass geprägt ist und Grundregeln respektvollen Umgangs immer häufiger missachtet werden, bleibt dies nicht folgenlos. Denn wer mit verletzenden, abwertenden und vielleicht sogar hasserfüllten Kommentaren rechnen muss, überlegt sich gut, ob er sich im digitalen Raum noch äußern möchte und verstummt vielleicht sogar. Umso wichtiger ist es, die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen systematisch zu fördern.

Digital Making Places - Innovative Schul- und Unterrichtsentwicklung durch kreatives "Machen"

Hochwertige Videos und Podcasts für den Religionsunterricht produzieren, Roboter im Sachunterricht programmieren, T-Shirts besticken für die Schülerfirma – diese und weitere Lernszenarien werden durch das Pilotprojekt "Digital Making Places" des Ministeriums für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen möglich gemacht.

THE FEED - Die Wirkung und Funktionsweise von Algorithmen in Social Media zum Unterrichtsthema machen

Das Serious Game THE FEED richtet sich an Jugendliche ab ca. 12 Jahren und setzt sich mit der Rolle von Algorithmen in sozialen Medien und ihrer Auswirkung auf unser Online-Verhalten auseinander. In einer simulierten Social Media-Umgebung übernehmen die Spielerinnen und Spieler die Rolle eines Praktikanten in einem großen Social Media-Unternehmen. Sie entscheiden, welche Inhalte den Usern angezeigt werden, beobachten deren Reaktionen und sammeln Daten, um die Nutzer*innen möglichst lange online zu halten.

"Rico, Oskar und die Tieferschatten" - Zum Welttag des Buches mit FILM+SCHULE NRW die Romanverfilmung in den Unterricht holen!

Wie können Kinder und Jugendliche in digitalen Zeiten noch zum Bücherlesen animiert werden? Zum Welttag des Buches am 23. April empfehlen wir dazu die Kombination aus Romanlektüre und Literaturverfilmung des preisgekrönten Romans "Rico, Oskar und die Tieferschatten" von Andreas Steinhöfel - denn das "Lesen" eines Films (durch die Analyse der Filmsprache) kann auch das Lesen eines Romans fördern und vertiefen.

Medienkompetenzrahmen NRW

Das zentrale Instrument für eine systematische Medienkompetenzvermittlung.

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Broschüre Medienkompetenzrahmen NRW

Was ist der Medienkompetenzrahmen NRW und was beinhalten die einzelnen Kompetenzbereiche? Informationen finden Sie hierzu in unserer Broschüre. Sie können diese direkt herunterladen oder kostenfrei als Printversion bestellen.

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FAQ - Häufig gestellte Fragen

Hier finden Sie Antworten auf die häufigsten Fragen rund um den Medienkompetenzrahmen NRW.

Zu den FAQ

Medienkompetenz rahmen NRW