Wie verlässlich ist ChatGPT?

Wie verlässlich ist ChatGPT?

CC BY-NC

  • Klasse 5-13
  • Landesanstalt für Medien NRW - Themen

Im klicksafe-Material erhalten pädagogische Fachkräfte einen Überblick zu ChatGPT und den Herausforderungen,die mit der Nutzung des Chatbots einhergehen können. Fünf Unterrichtsbeispiele geben anschließend Anregungen,um KI-basierte Chatbots wie ChatGPT im Unterricht oder im Rahmen außerschulischer Projekte einsetzen und mit Kindern und Jugendlichen diskutieren zu können.

GEIGNETE KOMPETENZBEREICHE

2. Informieren und Recherchieren

2.2 Informationsauswertung

Themenrelevante Informationen und Daten aus Medienangeboten filtern, strukturieren, umwandeln und aufbereiten

5. Analysieren und Reflektieren

5.2 Meinungsbildung

Die interessengeleitete Setzung und Verbreitung von Themen in Medien erkennen sowie in Bezug auf die Meinungsbildung beurteilen

6. Problemlösen und Modellieren

6.1 Prinzipien der digitalen Welt

Grundlegende Prinzipien und Funktionsweisen der digitalen Welt identifizieren, kennen, verstehen und bewusst nutzen

Weitere Mediendetails

Titel
Wie verlässlich ist ChatGPT?
Lernressourcentyp
Sonstiges
Dateityp
PDF
Dateigröße
0.82 MB
Sprache
Deutsch
Nutzungsrechte
CC BY-NC
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke.
Kosten
Kostenlos
Schulfach
Medienpädagogik, Deutsch, Ethik, Pädagogik, Künstliche Intelligenz
Bildungsbereich
Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
Klassenstufe
Kl. 5-13
Schlagworte
ChatGPT, Chatbot, Desinformation, KI
Quelle
Landesanstalt für Medien NRW - Themen
Herausgeber
Landesanstalt für Medien NRW
Original-URL
https://www.medienanstalt-nrw.de/publikationen/wie-verlaesslich-ist-chat-gpt.html