© Patrick Schulte / LWL-Medienzentrum für Westfalen

Ideen für den Unterricht

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Hier finden Sie Unterrichtsanregungen in Form von konkreten Unterrichtsbeispielen, Impulsen oder Tools zur Umsetzung des Medienkompetenzrahmens NRW in Ihrem Unterricht. Nutzen Sie die Suchfunktion auf der rechten Seite und verfeinern Sie Ihre Suche, indem Sie die Filterfunktionen nutzen.

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Piktochart: Infografiken mit interaktiven Elementen erstellen

Das Grimme-Institut empfiehlt: Mit dem Online-Tool Piktochart können Daten und Fakten visuell interessanter gemacht werden. Viele Design-Vorlagen, Grafiken und Layout-Vorschläge erleichtern die Gestaltungsarbeit. Durch die Online-Veröffentlichung lassen sich Daten immer aktuell halten und interaktive Elemente in die Infografiken einbauen.

Stufen: 8. - 13. Klasse Darstellen und Gestalten, Technik, Mathematik, Informatik

Drei Schritte zum interaktiven Prototypen: Die App "Marvel" verwandelt App-Ideen in interaktive, tippbare Prototypen

Kreative Köpfe können mit der App Marvel ihre Ideen digital festhalten und teilen. Marvel verwandelt Skizzen, Prototypen und Drahtmodelle in interaktive App Prototypen. Schülerinnen und Schüler haben so die Möglichkeit in nur drei Schritten ihre Ideen anschaulich zu digitalisieren und mit der Klasse zu teilen.

Stufen: 8. - 13. Klasse Darstellen und Gestalten, Informatik, Kunst, Deutsch, Technik

Bubbli - 360° Aufnahmen erstellen und teilen

Mit der iOS-App Bubbli lassen sich in einem einfachen Verfahren 360° Aufnahmen erstellen. Es wird lediglich ein Smartphone oder Tablet benötigt. Die so erstellten Aufnahmen können über verschiedene Kanäle geteilt und sogar in websites eingebunden werden.

Stufen: 4. - 10. Klasse Kunst, Arbeitslehre, Biologie, Darstellen und Gestalten, Deutsch, Englisch, Geographie/Erdkunde, Geschichte, Gesellschaftslehre, Naturwissenschaften, Physik, Politik, Religion, Sachunterricht, Sport

Schulworkshop Digitalwerkstatt - Digital Literacy: Digitales Buch erstellen

Kurzbeschreibung: Ziel dieses Schulworkshops ist es, dass die Kinder ihr eigenes eBook entwickeln und designen. Hierfür arbeiten sie im Team an einem vorgegebenen Thema, zu welchem sie recherchieren und anschließend diese gesammelten Informationen mit der App "BookCreator" in einem eigenen digitalen Buch festhalten. Sie sind entsprechend herausgefordert, gemeinsam Ideen und Strategien zu entwickeln, sich abzusprechen und aufeinander einzugehen, um die Aufgabe zu lösen. Hierbei arbeiten die Schüler/innen mit einer Mehrzahl an verschiedenen Medienarten. Das fertige eBook können die Kinder dann als PDF oder ePub mit nach Hause nehmen.

Stufen: 3. / 4. Klasse Deutsch, Sachunterricht

Schulworkshop Digitalwerkstatt - Digital Art: Stop-Motion

Licht, Kamera, Action! In diesem Workshop machen die Kinder erste Erfahrungen in der Erstellung von Animationsfilmen. Innerhalb des dreistündigen Workshops kombinieren sie die analoge und digitale Welt miteinander, um ihren Ideen Leben einzuhauchen. Sie lernen die Grundlagen der Stop-Motion Filmtechnik kennen und haben auf Einstellungen wie Licht und Schärfe für das perfekte Foto zu achten.

Stufen: 3. / 4. Klasse Deutsch, Englisch, Sachunterricht, Religion

Schulworkshop Digitalwerkstatt - Coding: Scratch - Labyrinth

In diesem Schulworkshop erstellen die Kinder online ein Spiel, in dem man die Spielfigur durch ein Labyrinth steuern kann, um zu einem Ziel zu gelangen. Falls die Spielfigur an die Wände des Labyrinths anstößt, muss von vorn begonnen werden. Der Schulworkshop hat zum Ziel, den Schüler/innen eine Einführung in die grundlegenden Konzepte des Programmierens zu geben und sie auf spielerische und motivierende Art und Weise näher zu bringen.

Stufen: 3. / 4. Klasse Sachunterricht

"Streaming – Was und wo du schauen darfst"

Was ist der Unterschied zwischen Streaming-Seiten und Tauschbörsen? Ist das Anschauen von Filmen über Streams im Gegensatz zum Herunterladen generell erlaubt? Was bedeutet Privatkopieschranke?

Stufen: 7. - 13. Klasse Musik, Politik, Gesellschaftslehre, Informatik

Illegale Downloads und Tauschbörsen - Probleme erkennen, legale Alternativen nutzen

Aktuelle Blockbuster noch vor dem offiziellen Kinostart sehen, die neusten Musik-Hits, Software und Spiele kostenlos aus dem Internet laden? Das ist mit ein wenig technischem Know-how nicht weiter schwer, aber in den meisten Fällen illegal, da der Download gegen das Urheberrecht verstößt.

Stufen: 5. - 10. Klasse Gesellschaftslehre, Politik, Deutsch, Informatik, , Religion

„Der Typ ist voll Porno“ – Sexualisierte Kommunikation

„Voll porno!“ – dieser Ausspruch kann zweierlei bedeuten: Entweder ist etwas großartig, toll, angesagt oder etwas wird als mies, schlecht beurteilt. Jugendsprache ist auch sexualisierte Sprache – zum Spaß, zur Abgrenzung und auch zur Provokation.

Stufen: 6. - 13. Klasse Deutsch, Musik, Religion, , Philosophie

Grundprinzipien der Wikipedia kennenlernen - Lernen, Recherchieren, Beteiligen

Für viele Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte ist Wikipedia längst eine zentrale Anlaufstelle für Informationen. Für Lehrende ergeben sich daraus zahlreiche Möglichkeiten für den Unterricht. So lassen sich mit einer Reflexion über Wikipedia verschiedene Kompetenzen fördern, wie beispielsweise das kritische Hinterfragen und Bewerten von Informationen im Internet, das gemeinschaftliche Erstellen von Materialien aber auch das kollaborative Arbeiten in und mit Online-Communitys.

Stufen: 6. - 13. Klasse Deutsch, Politik, Gesellschaftslehre, Naturwissenschaften, Geographie/Erdkunde, Informatik, Geschichte

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