© Patrick Schulte / LWL-Medienzentrum für Westfalen

Ideen für den Unterricht

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Informatik an Grundschulen: Unterrichtsmaterial eines Pilotprojektes

Facetten der Informatik greifbar machen lautet das Ziel eines Pilotprojektes vom Schulministerium NRW in Kooperation mit den drei Universitäten RWTH Aachen, Universität Paderborn, und Bergische Universität Wuppertal. Das bereitgestellte Material soll Grundschülern dazu dienen ein Verständnis für Informatiksysteme und die Bedeutung von Informatik im Alltag zu entwickeln. Dabei liegt der Fokus nicht auf Nutzungskompetenzen von Computern oder Tablets, sondern auf den informatischen Grundkonzepten (wie zum Beispiel die Darstellung von Information).

Stufen: 3. / 4. Klasse Sachunterricht , Deutsch , Mathematik , Musik , Sport

DigiBits – Digitale Bildung trifft Schule

Mit den kostenfreien DigiBits-Materialien und -Tipps werden Fachinhalte mit der Förderung von digitalen Kompetenzen verknüpft.

Stufen: 3. - 10. Klasse Informatik , Kunst , Musik , Mathematik , Arbeitslehre , Biologie , Chemie , Darstellen und Gestalten , Deutsch , Englisch , Französisch , Geographie/Erdkunde , Geschichte , Gesellschaftslehre , Italienisch , Naturwissenschaften , Niederländisch , Philosophie , Physik , Politik , Religion , Sachunterricht , Spanisch , Technik , Latein , Sport , Sozialkunde , Werkunterricht , Pädagogik

Broschüre "Hate Speech - Hass im Netz. Informationen für Fachkräfte und Eltern"

Hetze, Hass und Diskriminierung finden im Internet immer mehr Verbreitung – besonders in Sozialen Netzwerken, Foren und Kommentarspalten. Für dieses Phänomen hat sich auch im deutschen Sprachgebrauch der Begriff Hate Speech durchgesetzt.

Stufen: 7. - 13. Klasse Deutsch , Gesellschaftslehre , Religion , Politik , Geschichte

newscheck.nrw

Digitale Fortbildung für Lehrkräfte aller Klassenstufen zum Thema Nachrichten- und Informationskompetenz mit dem Schwerpunkt Lokaljournalismus; gefördert von der Staatskanzlei NRW.

Stufen: 1. - 13. Klasse Pädagogik , Sozialkunde , Politik , Gesellschaftslehre , Deutsch

Zeitungsprojekte der NRW-Verlage für Schulen

Zahlreiche Verlage unterstützen Lehrkräfte in NRW. Ziel ist es, das kritische Bewusstsein von Kindern und Jugendlichen im Umgang mit Medien zu fördern. Mittels verschiedener medienpädagogischer Projekte stärken Lehrkräfte die Medienkompetenz der Kinder und Jugendlichen und schulen sie in einem sicheren und verantwortungsvollen Umgang mit Medien. Lehrkräfte werden u. a. mit der digitalen und/oder gedruckten Tageszeitung sowie umfangreichem medienpädagogischen Lehrmaterial durch die Verlage unterstützt. Die Materialien bieten praktische Übungen für den Unterricht und eignen sich auch für eine Bearbeitung im Distanzunterricht.

Stufen: 3. - 13. Klasse Informatik , Kunst , Musik , Arbeitslehre , Deutsch , Geschichte , Gesellschaftslehre , Philosophie , Politik , Religion , Sachunterricht , Sozialkunde

Erlebnis- und Lernparcours „Digitale Welt“: Big Data Parcours

Big Data (die automatisierte Verarbeitung und Analyse großer Datenmengen) steht im Begriff viele gesellschaftliche Bereiche grundlegend und möglicherweise disruptiv zu verändern. Dabei geht es nicht nur um bekannte Aspekte wie personalisierte Werbung. Big Data revolutioniert beispielsweise auch die Wissenschaft und führt so möglicherweise zu Innovationen in vielfältigen anwendungsorientierten Bereichen, beispielsweise besseren Wettervorhersagen, Krebsfrüherkennung, Navigation, Übersetzung, Erkennung von Infektionsgeschehen, etc. Big Data bietet aber nicht nur Chancen, es wirft auch drängende Fragen auf, etwa in Hinblick auf Privatsphäre, Manipulationsmöglichkeiten und soziale Kontrolle.

Stufen: 8. - 13. Klasse Gesellschaftslehre , Politik , Sozialkunde

Das Urheberrecht bei Referaten und das Zitatrecht

Bei der Internetrecherche zu einem Referat finden Schülerinnen und Schüler schnell geeignete Texte, Fotos und Videos. Unter welchen Umständen darf man sie benutzen? Gilt das Urheberrecht auch für Referate und was ist das Zitatrecht? 

Stufen: 7. - 10. Klasse Deutsch , Politik , Gesellschaftslehre , Informatik

Standort, Mikro, Kamera… ??? Durchblick bei Berechtigungen

Durch Berechtigungen erlaubt man dem Anbieter einer App den Zugriff auf Informationen und Funktionen auf dem eigenen Handy. Wann ist eine Berechtigung „OK“ und wann sollte man eher vorsichtig sein?

Stufen: 6. - 10. Klasse Gesellschaftslehre , Technik , Informatik

Verletzendes Online-Verhalten: Unterrichtsreihe zum Erwerb einer digitalen Konfliktkompetenz

Die Entwicklung hin zu einer digitalen Gesellschaft hat auch den Raum erweitert, in dem Menschen Konflikte austragen. Neben Cyber-Mobbing sind hier Shitstorms, Bashing, Trolling, "digitale Pranger" oder Hassrede im Netz als weniger rühmliche Beispiele zu nennen.

Stufen: 7. - 10. Klasse Deutsch , Politik , Gesellschaftslehre , Religion , Philosophie

Verletzung des Urheberrechts – Was ist eine Abmahnung?

Fast jeder hat heute schon einmal etwas von Abmahnungen gehört. Abmahnungen sind Schreiben, die meistens von Rechtsanwälten verschickt werden.

Stufen: 7. - 10. Klasse Deutsch , Politik , Gesellschaftslehre , Informatik

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