Methodenbox: 04 - Barrieren erkennen mit Openguessr, barrierearme Version

Methodenbox: 04 - Barrieren erkennen mit Openguessr, barrierearme Version

CC BY-NC

  • Klasse 7-9
  • Schule mit Games gestalten NRW – Inklusive Methodenbox

In diesem Baustein setzen sich Schülerinnen und Schüler mit dem Thema räumliche Barrierefreiheit im urbanen Raum auseinander. Hierzu nutzen sie das kostenlose Tool Openguessr als kreative Plattform zur Reflexion über Inklusion und Barrieren. Gemeinsam soll herausgefunden werden, an welchen bekannten Orten der Bundesrepublik Barrieren für Menschen mit Behinderungen vorliegen, um für Lebensrealitäten zu sensibilisieren. Gleichsam wird beim Erkunden der Spielkarte noch geografisches Wissen über die größten Städte der Bundesrepublik vermittelt. Lehrplanbezug: Eine alters- bzw. klassenübergreifende Anbindung ist exemplarisch möglich in Erdkunde, Politik / Gesellschaftslehre | docx-Dateinen als ZIP-Download: 4,6 MB

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Geeignete Kompetenzbereiche

5. Analysieren und Reflektieren

Weitere Mediendetails

Titel
Methodenbox: 04 - Barrieren erkennen mit Openguessr, barrierearme Version
Lernressourcentyp
Handreichung
Unterrichtsbaustein
Dateityp
ZIP
Dateigröße
0.44 MB
Sprache
Deutsch
Nutzungsrechte
CC BY-NC
Vervielfältigung und Verbreitung erlaubt. Namensnennung erforderlich. Keine Nutzung für kommerzielle Zwecke.
Kosten
Kostenlos
Schulfach
Geografie, Politische Bildung, Medienpädagogik
Bildungsbereich
Sekundarstufe II, Sekundarstufe I
Klassenstufe
Kl. 7-9
Schlagworte
Barrierefreiheit, Inklusion, Methodenbox, Schule mit Games gestalten NRW, Städte, barrierearm, urbaner Raum
Quelle
Schule mit Games gestalten NRW – Inklusive Methodenbox
Herausgeber
Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen (MSB)

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