Hier finden Sie Unterrichtsanregungen in Form von konkreten Unterrichtsbeispielen, Impulsen oder Tools zur Umsetzung des Medienkompetenzrahmens NRW in Ihrem Unterricht. Nutzen Sie die Suchfunktion auf der rechten Seite und verfeinern Sie Ihre Suche, indem Sie die Filterfunktionen nutzen.
Digitale Fortbildung für Lehrkräfte aller Klassenstufen zum Thema Nachrichten- und Informationskompetenz mit dem Schwerpunkt Lokaljournalismus; gefördert von der Staatskanzlei NRW.
Mit dem Projekt weitklick unterstützt die Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM e.V.) Lehrende dabei, das Thema Desinformation im digitalen Raum nachhaltig in den Unterricht zu integrieren. Zielgruppe sind Lehrkräfte der Sekundarstufe I und II sowie in der Berufsbildung.
Facetten der Informatik greifbar machen lautet das Ziel eines Pilotprojektes vom Schulministerium NRW in Kooperation mit den drei Universitäten RWTH Aachen, Universität Paderborn, und Bergische Universität Wuppertal. Das bereitgestellte Material soll Grundschülern dazu dienen ein Verständnis für Informatiksysteme und die Bedeutung von Informatik im Alltag zu entwickeln. Dabei liegt der Fokus nicht auf Nutzungskompetenzen von Computern oder Tablets, sondern auf den informatischen Grundkonzepten (wie zum Beispiel die Darstellung von Information).
Unterrichtsmaterialien zum Film "Billy Elliot". Ein Film über einen Jungen aus Nordengland, der seine Liebe zum Ballet entdeckt.
Das Portal der Max-Planck-Gesellschaft bietet Filme, Podcasts, die MAX-Hefte, Hintergrundinfos über aktuelle, informative und spannende Themen und eine Mediensammlung für den Unterricht.
Das Bundesministerium für Bildung und Forschung startet die Kommunikationsinitiative „Sichere die digitale Zukunft!“, um Schülerinnen und Schüler für IT-Sicherheit zu sensibilisieren. Hierzu unterstützt das Online Spiel „Tonis Escape – dem Hacker auf der Spur“
Der WDR macht die Geschichte der Menschen hinter den Stolpersteinen des Künstlers Gunter Demnig für Schüler:innen digital zugänglich: mit Texten, historischen Fotos, Mini-Hörspielen, Illustrationen, Daten-Grafiken und Augmented-Reality-Elementen.
Mit den kostenfreien DigiBits-Materialien und -Tipps werden Fachinhalte mit der Förderung von digitalen Kompetenzen verknüpft.
Jeden Tag erscheinen weltweit Millionen neuer Videos, Artikel und Posts im Internet. Doch woher soll man wissen: Stimmt das wirklich, was da zu sehen und zu lesen ist? Oder ist alles nur Fake? Eine Anleitung in drei Schritten sowie ein Onlinespiel zum Erkennen von Fake News.
Gemeinsam gegen hate – Hassrede erkennen und begegnen