© Patrick Schulte / LWL-Medienzentrum für Westfalen

Ideen für den Unterricht

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Hier finden Sie Unterrichtsanregungen in Form von konkreten Unterrichtsbeispielen, Impulsen oder Tools zur Umsetzung des Medienkompetenzrahmens NRW in Ihrem Unterricht. Nutzen Sie die Suchfunktion auf der rechten Seite und verfeinern Sie Ihre Suche, indem Sie die Filterfunktionen nutzen.

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IT2School – Gemeinsam IT entdecken

IT2School bietet kostenlose Materialien für die Grundschulen und weiterführende Schulen mit dem Ziel Schülerinnen und Schüler an Informationstechnologien aus ihrem Alltag heranzuführen. Dabei werden grundlegende Themen wie Kommunikation, Daten, Programmiersprachen und Künstliche Intelligenz behandelt.

Stufen: 1. - 13. Klasse Informatik, Mathematik, Biologie, Chemie, Naturwissenschaften, Physik, Sachunterricht

Digitaler Methodenkoffer

Hier finden Sie eine kleine Auslese aus dem Internet über "Digitaler Methodenkoffer" bzw. "Digitale Werkzeuge".

Stufen: 1. - 13. Klasse Informatik, Kunst, Musik, Mathematik, Arbeitslehre, Biologie, Chemie, Darstellen und Gestalten, Deutsch, Englisch, Französisch, Geographie/Erdkunde, Geschichte, Gesellschaftslehre, Italienisch, Naturwissenschaften, Niederländisch, Philosophie, Physik, Politik, Religion, Sachunterricht, Spanisch, Technik, Latein, Sport, Sozialkunde, Werkunterricht, Pädagogik

Digitale Werkzeuge für den Religionsunterricht

relilab – Religiöses Lehren und Lernen unter dem Vorzeichen der Digitalität | rpi-virtuell | relilex – Religion verstehen | rpi-virtuell (religionsunterricht.net)

Stufen: 1. - 13. Klasse Religion

Algorithmen und ihre Bedeutung für Meinungsbildung und Demokratie

Mit der Publikation „Dein Algorithmus – meine Meinung! Algorithmen und ihre Bedeutung für Meinungsbildung und Demokratie“ bietet die BLM Mediennutzerinnen und -nutzern verständlich aufbereitetes Informationsmaterial zum Thema Algorithmen. Die Funktionsweise von Algorithmen und die wichtigsten Hintergrundinformationen werden anhand alltagsnaher Beispiele aufgezeigt und kompakt dargestellt. Das Material greift Themen wie Suchmaschinen-Algorithmen, Algorithmen der künstlichen Intelligenz, Einfluss von Algorithmen auf die Meinungsbildung oder auch Social Bots und Chat Bots auf.

Stufen: 7. - 12. Klasse Informatik, Deutsch, Gesellschaftslehre, Philosophie, Religion, Politik, Sozialkunde

Digitale Werkzeuge für den Chemieunterricht

Chemsketch ist ein Programm zur Darstellung von Molekülen. // Mit Chemix kann man Laborgeräte und Apparaturen zeichnen. // Auf AK MiniLabor findet man viele Übungslinks. // Organische Chemie 3D - visuelle und spielerische Art der Wissensvermittlung // Serlo - Die freie Lernplattform // Studyflix E-Learning: Sehen. Verstehen. Bestehen. // Phet interaktive Simulationen // LEIFIchemie

Stufen: 7. - 13. Klasse Chemie

Digitale Werkzeuge für die MINT-Fächer

MINT Zirkel | Medienportal für den MINT-Unterricht | viaMINT – eine videobasierte interaktive Online-Lernumgebung | Lernort-MINT | MINT digital | Wissensfabrik

Stufen: 1. - 13. Klasse Informatik, Mathematik, Biologie, Chemie, Naturwissenschaften, Physik, Sachunterricht, Technik, Werkunterricht

Aktiv gegen digitale Gewalt

Zu digitalen Gewaltformen kursieren unterschiedliche Begrifflichkeiten, nicht alle trennscharf sind voneinander zu unterscheiden. Oft gibt es unterschiedliche Begriffe für ähnliche Phänomene. Im Glossar der Seite "Aktiv gegen digitale Gewalt" werden die am häufigsten vorkommenden Bezeichnungen und andere Begriffe, die relevant sind bei digitaler Gewalt, erklärt.

Stufen: 4. - 13. Klasse Pädagogik, Sozialkunde, Werkunterricht, Latein, Technik, Spanisch, Sachunterricht, Religion, Politik, Physik, Philosophie, Niederländisch, Naturwissenschaften, Italienisch, Gesellschaftslehre, Geschichte, Geographie/Erdkunde, Französisch, Englisch, Deutsch, Sport, Informatik, Kunst, Musik, Mathematik, Arbeitslehre, Biologie, Chemie, Darstellen und Gestalten

Suchmaschinen: Funktionsweise, Einfluss, Datenschutz

Von einer Sucheingabe zur Anzeige der Ergebnisse dauert es meist nur Bruchteile einer Sekunde. Die dahinterliegenden Prozesse sind hochkomplex. Hier geht es um die Fragen: Wie funktionieren Suchmaschinen, welchen Einfluss haben sie und wie steht es um die Nutzerdaten?

Stufen: 10. - 13. Klasse Politik, Deutsch, Gesellschaftslehre, Philosophie, Informatik

Digitale Spiele - aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten

Das Thema „Digitale Spiele/Computerspiele“ ist facettenreich und wird in der medialen Öffentlichkeit heiß diskutiert. Dieses Unterrichtsmaterial von klicksafe bietet einen Überblick über die wichtigsten Aspekte zum Thema.

Stufen: 5. - 10. Klasse Gesellschaftslehre, Religion, Informatik

Unterrichtseinheit "Smartphone-Mikroskop"

Das Smartphone-Mikroskop verknüpft das Smartphone mit dem Werk- und Biologieunterricht.

Stufen: 7. - 10. Klasse Biologie, Werkunterricht

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